VIRGINIE CAILLÉ
AIR-AIDANTE
P
RTISTE
TROUBLES PSY
A
UTISTE
ACCOMPAGNEMENT ART THERAPEUTIQUE :
- Quelle méthode utiliser?
Il y a énormément de méthodes,
Certaines sont exclusives, d'autres moins, certaines rigides, d'autres se remette en question...
Ici nous pensons qu'il faut un peu de tout, et surtout ne pas arrêter de chercher, se remettre en question.
Et surtout gérer le besoin de vouloir trouver LA solution, pour lâcher prise et être dans l'accompagnement, la bienveillance et le faire au mieux...
Quiconque a fait quelques études de psychologie ou lu quelques livres,
connaît le principe de base qu'est la nécessité, pour éviter les fixations de rigidités psychiques, de multiplier les moyens de défenses et d'adaptation, d'accueil de la réalité etc...
Un peu d'humour de déni de projection de spiritualité, de rationalisme, d'imaginaire etc.. alors pourquoi vouloir se limiter à 1 méthode? 1 support?
Trouver comment laisser place à la liberté de l'accompagné, en trouvant la limite entre stimuler et obliger, encourager et soumettre....
Chercher encore, et savoir que ce qui se transmet est surtout l'envie d'apporter du mieux être, et ça...aucun robot et aucune IA ne peut le donner.....
La substance du VIVANT!
Quelques points à garder en tête
1; Il n'y a pas de méthode miracle
2: la seule chose que l'on sait c'est que l'on ne sait pas, on ne peut que supposer, et ré imaginer encore et encore
3 quand on aide et s'aide, on est tous un miroir les uns pour les autres
4 Chaque personne est différente, chaque procédé d'accompagnement aussi
5. puisque l'on change, même au cours d'une journée, les méthodes utilisées crées , évoluent changent comme l'eau l'air la lave, les rires, une fleur, bref elles sont vivantes
6. on invente en fonction des envies de la personne accompagnée mais sans jamais s'oublier soi, s'ennuyer lors d'un processus fige et tue celui-ci. L'intuition est souvent bonne conseillère.
7. Ne jamais sous estimer la personne en demande d'aide. Qui est vraiment le Fort, qui est des 2 celui ou celle qui a le plus gros trésor, nul ne le saura jamais et c'est très bien ainsi
Les mythologies des différentes cultures sont remplies d'histoires où le mendiant cache en fait un Dieu, ou le paralysé est en fait un génie,
8 Comme le pensaient certaines cultures anciennes avant que l'humanité ne tombe dans l'âge de raison avec son hyper rationnalisme et sa phrase clef "prouvé par la science" cad environ l'âge d'un enfant de 7 ans, nous naissons tous avec un génie dont la couleur est unique et nous nous devons de faire en sorte que chacun le révèle le vive et le partage
9.Comme quand on est parent, parfois on sent que l'on doit donner ce que l'enfant demande parfois non. Certes il faut être prudent pour ne pas imposer un procédé afin d'éviter absolument le traumatisme, mais il est parfois nécessaire d'affronter certaines crises, est de ne pas chercher à tout donner pour l'autre, mais l'aider à prendre, cela passe parfois par ce sentiment aussi dur à vivre qu'à prononcer : la frustration, cependant elle est un moteur non négligeable du processus de développement car elle pousse nécessairement à l'action on pourrait parler alors de Frustr'Action.
10. La plus grande des motivations réside dans toute ce que j'ai vu et expérimenté dans ma vie: dans le regard de l'autre, aucun robot aucun réseaux social, aucun miroir ne peut être aussi puissant que le regard de l'autre et le plaisir que l'on prend à faire plaisir, aussi est-il nécessaire de multiplier ces regards, aussi est-il primordial de vivre l'instant présent et que le 1er des objectifs d'une s"ance est le plaisir éprouvée dans l'instant présent. Projeter si possible avec les personnes de participer à d'autres manifestations
11. on accompagne rarement que la personne, il y a les proches, la familles, les amis, ou autres... Si la personne est isolée le travail ne sera pas qu' la séance mais aussi l'accompagner ou trouver quelqu'un pour sortir de l'isolement dans le rythme qui lui convient
12. Après la 1ere séance de rencontre : créer un engagement sur au moins un trimestre puis 6 mois puis 1 an.
13 Faire des échanges de pratiques régulièrement avec d'autres personnes, assister à d'autres séances
14 Faire un compte rendu après chaque séance
15 lire chercher rechercher toujours, essayer, se tromper recommencer avancer reculer tomber sauter imaginer, inventer s'amuser, ce qui compte avant toute chose est l'intention....
16 Toujours projeter la personne dans son avenir, être certains même à contre courant qu'il ou elle va aller vers un mieux être sans nul doute, mais un espoir fondé sur du juste, espérer de manière juste
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